请使用当前浏览器的「分享」功能
将页面发送至「微信」内打开
蒲公英中学,现在有710名在校生,
他们来自全国二十多个省市、自治区,
因为想跟随父母一起生活而辗转来到北京,
他们来到蒲公英,寻找改变人生的机会。
16年来,从蒲公英毕业的孩子已经超过3000名,
所有的学生,均在社会力量的支持和捐赠下完成学业。
蒲公英的建立,
就是为了通过教育给这些孩子插上一双翅膀,
让他们有机会飞得更高更远。
你愿意为他们贡献点滴支持吗?
加入月捐,成为蒲公英微风行动志愿者,
助力困境儿童接受公平且优质的教育!
一家5A级(最高级别)机构因何诞生?
2021年公布的第七次人口普查结果显示,在中国的城镇常住人口里面,有3.76亿人是没有本地户籍的,这部分人口就是我们通常所说的流动人口。而这3.76亿的流动人口其中有约1亿左右的流动人口子女。在中国,每100个儿童中,有超过35个是流动人口的孩子。
事实上,这些流动人口的孩子经常在流动儿童和留守儿童的角色之间切换。由于父母外出打工,他们小时候在老家由爷爷奶奶照顾,叫做留守儿童。到了小学,被父母接到城市读书,进而成为流动儿童。初中升学时,因户籍的原因,无法在城市里参加高考,继而又离开父母回到老家寄宿学校就读,再次成为留守儿童。跟随父母进入城市的流动儿童,往往被人们忽略,伴随着城市的发展和落户限制的逐渐放宽,农村将有更多农业人口向城市转移,随之而来的是城市公共服务资源,特别是教育供给将会更加紧缺。
创办蒲公英中学之前,通过对北京市周边地区进行的调研中发现:
第一、北京城乡结合部居住着大约五十万学龄流动儿童,其中大部分在二百多所被统称为“打工子弟学校”的未经注册的民办学校上学。
第二、这些学校的办学性质无一例外是营利性的,多以家庭小企业的模式运作,教育质量难以保证。
第三、由于办小学的投资要求较低,因此这些学校都是小学,造成了在义务教育阶段中应当有的初中教育对数十万流动青少年而言是缺失的状况
(图为调研小学环境)
2005年,通过数十名有强烈回馈社会意愿的爱心人士的积极努力,在地方政府的理解和支持下,蒲公英中学在北京市大兴区落了脚,成为第一所专门为流动儿童设立的初级中学,并旗帜鲜明地遵循公益性的、非营利性的准则进入运作。
为他们的人生增加可能性!
蒲公英的学生来自全国二十多个省市、自治区,其中河南、河北、山东籍学生占比最高。他们大多和父母、兄弟姐妹居住在相对偏僻和狭小、简陋的出租屋里。为了保证相对更好的学习和生活环境,大部分初中学生都住校。学生家庭普遍收入偏低,父母受教育程度有限,一些学生还面临家暴、单亲、父母患重病等等复杂的家庭情况。学校所有的学生都是在社会力量共同的支持和捐助下完成学业的。
(图:每年新生入校时,老师都会组织学生们布置“爱生教室”。学生通过画地图,向同学们讲述自己的家乡,建立对于家乡的了解和感情)
蒲公英的教师
蒲公英中学目前共有教职员工102名,其中 一线教师62名,支持部门与后勤人员40名, 平均校龄7年。
在蒲公英任职的老师们来自全国各地,多为八零后师范院校毕业生为主,来到蒲公英是他们毕业后的第一份工作。摆在老师们面前有三大挑战:学生基础薄弱,学校环境艰苦,工作标准高且报酬低。他们甘受清贫,面对种种选择,仍然坚定地留下来与孩子们一起,很大程度上是因为他们的内心坚守一份教育理想,坚信教育公平的意义。他们克服生活中的重重困难,创造性地工作、学习和研究。
他们对于学生在学业上指导,生活上爱护,心灵上关怀,真正承担起了教书育人的重任。16年来,3000多名毕业生在他们的呵护与关爱下得以成长,成为了自强、自立、懂得感恩的国之栋梁。
(图为老师指导学生)
期待下一个十六年!
办学十六年以来,学校一直站在中国城市化进程中呈现出来的农民工子女教育这一历史性的巨大社会课题的前沿,通过潜心探索服务困境儿童的义务教育并取得硕果,发挥了教育机构和社会组织应有的推动社会进步的主动性功能。对于在中国城市化、城镇化发展进程中必然产生的流动人口子女求学的问题,蒲公英通过不断的探索和实践提供了丰富的解决问题的思路和方案,架设起了一座城乡之间的桥梁,为流动儿童提供了接受公平且优质教育的机会,这样的公平机会,不仅有利于儿童友善城市的建设,也尊重了儿童的权益,使得流动儿童能够在未来的成长与发展中逐步对留城亦或返乡做出适合自己以及家庭的理性判断与选择。
使命 促进教育公平与优质教育合一
愿景 在教书中育人,在育人中改变世界
评级 5A级社会组织
(图示:“跨界与融合"的蒲公英)
教育公平与优质教育合一-丰硕的教学成果
十六年来,学校招收了流动到北京的学业基础最薄弱的学生,带领他们打了漂亮的“学业翻身仗”。从入学时的语数外合格率低于10%,到毕业时约80%进入高中,近100%进入下一个阶段的学习。蒲公英仅仅用北京市生均投入的1/3,并且在很少有学生家庭付费参加课外补习的情况下,就创造了这样的学生成长的“奇迹”。
(图为:蒲公英中学学生中考及格率与入校及格率对比)
(图为:蒲公英中学毕业生继续求学情况)
教育公平与优质教育合一不是一句口号,是我们走出的一条教育改变命运的路。通过老师们三年的悉心培育、爱与关怀,这些学生坚强地克服了各种困难,树立了目标,建立了对于学习和生活的信念感,走出了自己的道路,其中更有十几名毕业生进入UWC(世界联合学院)继续深造。小小的蒲公英们从家乡来到北京,从北京飘向了更广阔的世界。
(图为:历届被世界联合学院UWC录取的毕业生名单)
无论蒲公英的毕业生选择了什么样的道路,这些孩子都常常回校进行志愿服务。在社会上他们怀揣感恩之情,真诚勇敢地面对生活,成为建设祖国的栋梁。
(图为:毕业生武艺(左)、谷雨晴(右)返校参与志愿活动)
项目资金用途
捐赠资金将根据实际需求全部用于助学,教师培养及发展计划,校园建设及改善教学条件,以及其他与办学相关项目。月捐为非定向捐赠,在“进展”页面您将可以看到学校最新发展及师生近况的公示。
项目最低执行金额
本项目“最低可执行金额”为100元,若最终所募善款少于“最低可执行金额”,善款的变更使用方向为捐赠给其他同类项目。
剩余善款处理计划
若项目执行完成后善款仍有剩余,将继续用于办学相关项目的实施。
项目开始募捐时间
2021年12月15日
合规且透明的资金管理制度
作为一所公益性、非营利性学校,2020年蒲公英中学80%以上的收入是由社会力量捐助带来的。北京耿耿丹心教育基金会、北京达理公益基金会、北京中金公益基金会、康明斯排放处理系统(中国)有限公司、广东易方达教育基金会等为多年来持续支持蒲公英的组织机构。
学校厉行节俭,追求各项投入的效益最大化。2020年蒲公英的年生均支出为1.8万元,2019年北京市公立初中的年生均支出为6.1万元。
蒲公英是一所合法、规范、优质、普惠的学校。创办之初由KPMG毕马威公司为学校建账,16年来始终保持财务与资金管理的公开、透明。每年由专业的审计公司对学校的财务情况进行审核与报告公示。学校作为一个社会组织的的资质与运营也获得民政机构的认可,学校获评5A级(最高级别)社会组织。
(左图为蒲公英中学获评5A级社会组织,右图为登记证书)
您的捐赠可以带来哪些改变
每月9.9元
持续一年,可以让一名学生穿上新校服
每月30元
持续一年,可为一名初三学生提供一学期的学习资料
每月50元
持续一年,可支持一名学生一学期的住宿费用
每月100元
持续一年,可支持一名小学生一学期的餐费
每月500元
持续一年,可支持一名初中学生一学期的学费
您的爱心将被我们珍视
获得定制专属月捐电子证书
每季度通过项目"进度"页面获知学校发展近况
欢迎您方便时来校参与校园开放日活动
票据说明
发起机构中国金融教育发展基金会(以下简称 基金会)可以为捐赠单位及个人开具可税前抵扣的捐赠发票或证明文件。关于文件的具体说 明:1、已在绑定月捐时选择需要票据的月捐人无需再次申请,捐赠证明电子版文件会在捐款 发生的次年五月底前发送给您。2、未在捐赠页面提交开票申请的捐方可在捐款发生的次年一 月至五月间申请开具上一年度捐赠总额的证明,捐赠证明电子版文件会在五月底前(个税汇算 清缴前)发送给您。3、证明文件包含:(1)注明捐赠人姓名、捐赠时期及金额的证明文件一 份;(2)金额为全体爱心人士年度捐款合计的公益事业捐赠统一票据(电子)复印件一份;4、 基金会为上年内赠款总额200元以上的捐赠方出具证明
项目起始时间: 2021.12.15
扫描二维码, 前往手机端进行支持
2023年11月-2024年1月项目进展
截至2024年1月31日,蒲公英月捐项目获得了762位【微风使者】的支持。
本学期支出微风月捐项目助学金 309,401.56 元。
因为有您长久的、如和煦微风般的关爱,孩子们得以无忧无虑地在父母的陪伴下、在老师的教导中、在美好的校园里学习、成长。
成长与希望就在一季季、一年年的更迭中悄然发生。我们期待与您携手,走过下一个四季!
在2024-2025学年第一学期,在大家的帮助下,共有73名学生按照其家庭实际情况得到了一、二、三类的助学支持。
助学名单 | ||
序号 | 班级 | 学生姓名 |
1 | 四(3)班 | 陈** |
2 | 五(1)班 | 任** |
3 | 五(1)班 | 盛** |
4 | 五(1)班 | 孙** |
5 | 五(2)班 | 陈** |
6 | 五(2)班 | 陈** |
7 | 五(2)班 | 高** |
8 | 七(1)班 | 高* |
9 | 七(1)班 | 胡** |
10 | 七(1)班 | 李** |
11 | 七(1)班 | 孙** |
12 | 七(1)班 | 魏** |
13 | 七(1)班 | 张* |
14 | 七(1)班 | 周** |
15 | 七(2)班 | 顾** |
16 | 七(2)班 | 姜** |
17 | 七(2)班 | 李** |
18 | 七(2)班 | 刘** |
19 | 七(2)班 | 颜** |
20 | 七(2)班 | 臧* |
21 | 七(2)班 | 赵** |
22 | 七(3)班 | 姜** |
23 | 七(3)班 | 王** |
24 | 八(1)班 | 董** |
25 | 八(1)班 | 韩** |
26 | 八(1)班 | 李* |
27 | 八(1)班 | 宋** |
28 | 八(1)班 | 魏** |
29 | 八(1)班 | 张** |
30 | 八(1)班 | 赵** |
31 | 八(1)班 | 庄** |
32 | 八(2)班 | 曹** |
33 | 八(2)班 | 陈** |
34 | 八(2)班 | 陈** |
35 | 八(2)班 | 高** |
36 | 八(2)班 | 刘** |
37 | 八(2)班 | 牛** |
38 | 八(2)班 | 魏** |
39 | 八(2)班 | 徐** |
40 | 八(2)班 | 薛** |
41 | 八(2)班 | 张** |
42 | 八(2)班 | 周** |
43 | 八(3)班 | 程** |
44 | 八(3)班 | 黎** |
45 | 八(3)班 | 李* |
46 | 八(3)班 | 王** |
47 | 八(3)班 | 王** |
48 | 八(3)班 | 吴** |
49 | 八(3)班 | 张** |
50 | 八(4)班 | 丁** |
51 | 八(4)班 | 刘** |
52 | 八(4)班 | 孙** |
53 | 八(4)班 | 杨** |
54 | 九(1)班 | 胡** |
55 | 九(1)班 | 李** |
56 | 九(1)班 | 田** |
57 | 九(1)班 | 赵** |
58 | 九(2)班 | 单** |
59 | 九(2)班 | 刘** |
60 | 九(2)班 | 孟** |
61 | 九(2)班 | 闫** |
62 | 九(2)班 | 赵** |
63 | 九(3)班 | 侯** |
64 | 九(3)班 | 孙** |
65 | 九(3)班 | 王** |
66 | 九(3)班 | 钟** |
67 | 九(4)班 | 陈** |
68 | 九(4)班 | 韩** |
69 | 九(4)班 | 李* |
70 | 九(4)班 | 田** |
71 | 九(4)班 | 徐** |
72 | 九(4)班 | 赵** |
73 | 九(4)班 | 郑** |
2023年11月13日起,“春分工程”走进蒲公英校园,在每周二至周四为全校20个班级开展多达18个不同课题的科普课程。“春分工程”是由中国科学院大学组织,由博士、硕士等各级学生承担的大型科普行动。对蒲公英师生而言,这是一种雪中送炭!填补了学校科学教育资源的缺口,提升了师生日常对科学发展的习惯性的关注度。
2023年12月20日,蒲公英第十一届社会知识竞赛在风雨操场举行。比赛围绕学生日常生活和社会知识主题,分别设立小学参赛组(4队)和初中参赛组(3队)。现场,同学们踊跃参与抢答和必答环节,展现出课堂以外的另一面优势和自信!
2023年12月29日下午,蒲公英2023年“恋旧迎新”联欢会在大家的辛勤筹备下拉开帷幕!这是蒲公英在新校园连续第六次开启的元旦联欢会。如往常一样,蒲公英人用自己“花少钱甚至不花钱”的方式,举办了一场包括教师、学生、后勤工作人员、志愿者、教职工子女都参与在内的全员联欢!
2014年1月16日,四至九年级各班集合整队,有序到风雨操场举行结业仪式! 仪式上,李桐老师和郑斐老师分别为各年级优秀班干部、优秀小干事、勤俭之星、文明之星、公益之星等团体和个人颁发奖状!仪式结束,各班学生认真做好大扫除,做好安全检查,保证“走的时候比来的时候更好!
2023年7月-2023年10月 项目进展
2023年7月9日,首届蒲公英学校美育课程实践成果展在清华大学社会美育研究所的支持下顺利开展。现场共展出了四个主题的学生作品:我的方寸故事、我的家乡记忆、我的最初梦想我的校园印象。蒲公英中学历来重视从环境到心灵的美育教育,希望引导学生们即使在流动生活中,也发自内心地发现和创造美与美好的情操、亲情与爱、日子与希望。
2023年7月10日,蒲公英第十八届蒲公英新生成长夏令营开营。今年共有96 位志愿者参与,其中包括21 位蒲公英毕业生,25 位往届夏令营志愿者。本次夏令营共有包括61 名新生在内的320多名学生参加。夏令营分为成长营、主题营、体验+ 非遗三大类,其中主题营包括STEM、综合营、艺术营。在7月19日夏令营的最后一天,全体师生、捐方、志愿者和家长共同参与了“蒲公英中学第六届科学节暨夏令营项目成果展”。活动设立19 类展位,进行了54 项展示和体验活动。夏令营作为蒲公英的传统活动从2005年建校起已经坚持了18 年。
2023年9月11日,全校师生及捐方、志愿者和家长代表在操场参加了2023-2024学年的开学典礼,这是蒲公英第19个学年的开学典礼。包括78名七年级新生在内的500名学生全程参加活动。仪式上共有196人次的学生获得自助自强奖、自助自强达标奖、学业优秀奖、单科状元奖、潜力无限奖、希望之星奖、优秀假期作业奖及美术方面的八个奖项。
2023年9月14日,同学们在学校植物园开展了“2023年蒲公英中学第13届采摘节”活动。学生们在体验劳动实践的快乐的同时也收获了成功的喜悦,在培养团队合作精神和促进各年级间的交流方面也发挥了重要作用。
2023年10月17-18日,在湖南省教育基金会的支持下,蒲公英社心团队在北京为来自湖南各个地区的48名乡村教师开展心理健康教育研修坊。参与的所有老师都是自己学校心理工作或者德育工作的负责人,有几位老师甚至是所在地区心理健康教育工作的骨干教师和培训师。参与这次研修的老师,既有在乡村工作了34年的老教师,也有年轻的特岗教师。蒲公英团队将十八年来丰富的心理健康教育实践经验分享给一线乡村教师们,通过与老师们的共学,蒲公英的社心团队也有了很多成长和收获。
2023年10月27日,全校师生、志愿者、捐方、家长代表在校进行蒲公英中学彩虹生命树落成仪式并参与三剑客座谈活动。叶蕾蕾老师于2006年第一次来到蒲公英中学,她看到刚刚创校的蒲公英由废旧工厂改造的校园,“破旧的环境、发灰的墙壁和凹凸不平的水泥地面”,随即她决定带领蒲公英的师生们开展“从环境到心灵”的校园转换工程。搬入新校区后,叶老师在设计西墙的时候就巧妙的将学校的生命树和彩虹这两个重要的形象结合在一起,设计出西墙的生命树彩虹墙。生命树扎根大地,茁壮成长,彩虹化作春雨,滋养生命树的成长。2023年9月2日至10月27日,蒲公英中学西墙终于在大家的齐心协力下实现完美蜕变——一面展现蒲公英群创精神的巨幅彩虹生命树墙正式落成。59天,120多平方米,数万枚瓷砖颗粒、593名师生,320名志愿者,共同成就了壮美的西墙风景。现在,拔地而起的生命树又用它纵横繁茂的枝叶将每一个用心播种、浇灌它的志愿者、捐方、师生、工匠的名字紧紧联系在一起。
2023年3月-2023年7月项目进展
截至2023年7月15日,
蒲公英月捐项目获得了663位【微风使者】的支持。
本学期支出微风月捐项目助学金84,470.78元,
结余资金将在下学期继续为困难家庭的学生提供助学支持。
每一份爱心都值得呵护,每一份善举都值得铭记。
在2022-2023学年第二学期,在大家的帮助下,共有60名学生按照其家庭实际情况得到了一、二、三类的助学支持。
助学名单 | ||
序号 | 班级 | 姓名 |
1 | 三3 | 陈** |
2 | 四1 | 孙** |
3 | 四1 | 任** |
4 | 四4 | 陈** |
5 | 七1 | 李** |
6 | 七1 | 韩** |
7 | 七1 | 李* |
8 | 七1 | 蒲** |
9 | 七2 | 曹** |
10 | 七2 | 周* |
11 | 七2 | 高** |
12 | 七2 | 陈** |
13 | 七2 | 牛** |
14 | 七2 | 张** |
15 | 七3 | 徐** |
16 | 七3 | 吴** |
17 | 七3 | 王** |
18 | 七3 | 张** |
19 | 七3 | 李* |
20 | 七3 | 黎** |
21 | 七3 | 申** |
22 | 七4 | 孙** |
23 | 七4 | 丁** |
24 | 七4 | 杨** |
25 | 七4 | 江** |
26 | 八1 | 李** |
27 | 八1 | 田** |
28 | 八1 | 胡** |
29 | 八1 | 高* |
30 | 八2 | 赵** |
31 | 八3 | 侯** |
32 | 八3 | 钟** |
33 | 八3 | 孙** |
34 | 八4 | 韩** |
35 | 八4 | 郑* |
36 | 八4 | 李* |
37 | 八4 | 田** |
38 | 八4 | 赵** |
39 | 八4 | 宋* |
40 | 九1 | 郑** |
41 | 九1 | 水** |
42 | 九1 | 侯** |
43 | 九1 | 曹** |
44 | 九1 | 辛** |
45 | 九2 | 通** |
46 | 九2 | 李** |
47 | 九2 | 侯** |
48 | 九2 | 吕** |
49 | 九2 | 郭** |
50 | 九2 | 张** |
51 | 九3 | 陈* |
52 | 九3 | 郭** |
53 | 九3 | 姜** |
54 | 九3 | 武** |
55 | 九3 | 赵** |
56 | 九4 | 郝** |
57 | 九4 | 于** |
58 | 九4 | 吴* |
59 | 九4 | 刁** |
60 | 九4 | 张** |
2023年3月
2022届毕业生张梓萱同学,2023届毕业生鄢如峪同学被中国常熟世界联合学院(UWC)录取。
2023年4月
在大兴区教委组织的“京南杯”小学生诵读展示交流活动中,我校学生和教师分别获得获奖如下诵读展示交流活动和指导教师奖。
2023年4月
蒲公英举办了‘春耕节’活动,三四年级全体师生参加,本次活动邀请了志愿者李素如老师为学生们分享,引导孩子们思考植物与我们的关系。孩子们展示春耕文化展,“种子我想对你说”海报;朗读春耕故事;亲手播下了种子,期待它们发芽长大。
2023年4月
2023年5月,蒲公英43名运动健儿在体育老师们的带领下,前往大兴一中西校区参加“大兴区首届青少年学生体育大会(田径运动会)” 在运动会上每位学生都拿出了自己最好的状态,奋勇拼搏,挑战自我!
2023年6月
全校师生在意得环廊举行了“蒲公英中学第八届艺术节”。师生们一共表演了19个精彩节目,每个班都至少表演了一个节目,包括学校管乐团的《凯旋进行曲》、蒲公英合唱团+蒲公英荷声合唱团演唱的《勇敢大爆发》《声声慢》、学校民族舞团表演的《灯火里的中国》,四年级和七年级的学生还表演了环保时装秀。最后,全体老师在音乐之帆小提琴伴奏下满怀激情高唱《我和我的祖国》,艺术节在激昂的歌声中落下帷幕。
2023年6月
蒲公英中学成功举办了一年一度的“蒲公英中学‘放飞科技梦想’水火箭比赛”。八年级全体学生利用物理和劳技课上制作水火箭,在课余时间不断试飞改进。
2023年6月
共有88名初三年级同学顺利毕业。2022-2023 学年蒲公英共有在校生622名。
蒲公英中学自2005年创校至今
秉持“合法 依规 普惠 优质”原则办学,
最大化地保持开放与透明。
2017年首次被民政系统评为5A(最高级别)社会组织。
今年学校在民政系统评估中获得评审专家的一致认可,再次获评5A级别。
秀米
微信扫一扫,前往手机端进行支持
谢谢你的留言和对学校的支持!欢迎你有空回学校看看老师和学弟学妹!
2022-03-31
谢谢家长对于学校的支持和信任!一定会有越来越多的力量和我们汇聚在一起,让更多流动儿童能接受公平且优质的教育!
2022-03-01
微信扫一扫,前往手机端进行支持
请使用当前浏览器的「分享」功能
将页面发送至「微信」内打开
微信扫一扫,前往手机端进行支持
亲爱的毕业生,这里永远是你的避风港,欢迎随时回家!相信你和学弟学妹们都会越来越好~
2023-11-21