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四、麦田TED训练营开营
11月，刚在银杏发芽大会上演讲归来的种子（秘书长詹敏）组织了麦田TED训练营，以期更好地促进基金会工作人员的自我成长。 训练营以两个月为周期，从选题到演讲，相信每一个环节都能够带给我们新的学习和体验。工作人员演讲的视频会在2018年推送到麦田公号，大家可以持续留意麦田公众号——麦田计划和麦田教育基金会。 |
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五、年度工作总结和计划 11月，各部门进入2017工作总结和2018年度计划阶段。 |
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▼11月5日，昆麦的志愿者来到开远十三中与孩子们一起进行了户外跳绳活动，孩子们互相支持鼓励。 |
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▼11月，凉山的南阁中学举办了校运会和歌咏比赛，马自达麦苗班、和合麦苗班、全友麦苗班的孩子都积极参加了学校活动，并取得了优秀的成绩。 |
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▼11月，云龙王肖梅女士麦苗二班的同学代表云龙县去到大理参加洱海保护及环保竞赛，并有四名同学获得了二等奖，一名同学获得了三等奖。 |
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▼11月中旬，南宁的麦友来到雅龙初中的天使麦苗班，给孩子们发放资助款和上了两节第二课堂“安全课堂”和“青春期的感情”。 |
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▼古丈扬中麦苗二班的孩子参加了古丈县第二届茶文化节的茶艺表演，以情境剧的形式，融茶艺与舞蹈于一体，展示麦苗班的茶文化课堂，通过师生的共同努力，荣获二等奖。 |
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▼猫街中学全友麦苗二班的同学通过分组、抽签、讨论，排练各自抽到的童话故事，发挥他们丰富的想象力。 |
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▼还记得10月古丈广发希望麦苗班孩子们的湖南农业大学“大学行”吗？ 11月初，古丈的麦友和广发希望麦苗班的孩子开展了大学行的总结会，回味着“大学行”的那种震憾内心的激动。 |
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▼ 甘肃临夏积石山县中咀岭小学 — 美术课《火柴拼贴画》。 孩子们都非常喜欢今天的快乐手工课。取材太方便了，家里随处可见的火柴棍，巧手一弄就可变成创意手工。 |
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▼湖北省下彭小学 吴远秀老师教孩子们用手中的画笔画出艳丽多彩的花卉，给萧条湿冷的冬天带来温暖的春意！ |
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▼ 十堰市郧阳区大桑小学 有微风，有阳光，也有认真绘画的你们。 |
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▼ 河南省程庄小学 田间采风，好看的叶子，可爱的你。 |
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▼普普通通的叶子加上孩子们的创意 ，变得一点都不普通了呢。 |
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▼从今年夏天我们孩子种植西瓜结束后，我们就萌生了再次让孩子体验种植的想法，这个想法还是源于一个学生的妈妈 —— 这位妈妈重视学校教育，同时也是“故事妈妈”团队中的一员，她有着丰富的种植蘑菇的经验，而且也考虑到学校很适合种植蘑菇，所以我们就决定这期的课程以学生为主体的PBL形式进行。 怎样让自己种植的蘑菇产生最大的效益？大家对“蘑菇”进行了头脑风暴：“怎么种？”“种子从哪里来”“种在哪”“如何管理”“保存时间如何”等等等。。。
# 蘑菇课程也可以PBL |
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什么是PBL（项目式学习Project-based Learning）？ 这是一种知行合一的体验式和实践式的学习方法，是根据主题/案例/材料，自己提出问题，自己解决，自己总结和学习知识。 |
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11月，孩子们的阅读热情仍然不减，在老师们的阅读带领下，也融合更多的思考和想象。看似是平常的季节也孕育着收获和生机。 |
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一、阅读指导师结业 今年9月，麦田图书项目得到公益宝贝计划支持，共招募63位老师和麦友参与由远川教育组织的“阅读指导师”线上培训学习。
历时两个月持续的线上阅读和认真地提交作业，恭喜一批新鲜的阅读指导师闪亮出炉，为实践做一些让世界更美丽的事，开启新的阅读公益之旅。。 |
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二、麦田阅读课例评选启动 麦田加入公益宝贝计划，联合阅读机构和麦田团队在各学校建设班级图书角，进行阅读推广，并对教师进行阅读指导。在这个过程中，也展现了一线教师的课堂教学智慧，现特启动儿童阅读课程优秀案例评选活动。 “阅读领航师”儿童阅读课程优秀案例评选征集
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三、恭喜吉水团队图书角项目获得优秀奖 吉水团队在积极维护图书角合作学校时，也积极引进了“歌路营”一千零一夜故事，让孩子们听读结合，立体阅读。同时吉水团队荣获了“吉水优秀志愿服务项目”光荣称号。 阅读让彼此成长！ |
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11月，湘西、十堰、佛山、绵阳、南宁、东营五个团队分别到校开展课程。 |
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十堰分社 本次的课程内容包含六年级主题“性倾向”。在开课前，团队负责人就广泛征求其他项目团队的建议，也与项目负责人沟通了关于这一主题的想法。即使志愿者们对这一主题不是那么了解，但是非常认真地备课，并根据当地孩子的情况对课程内容做出调整，谢谢可爱的志愿者们。 ▼孩子感谢志愿者老师的陪伴和教育，特意画了这幅画。 |
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湘西分社 湘西分社项目校的低中高年级的孩子分别上了“学会交流和做决定”、“认识人际关系、学会协商”和“做负责任的决定、学会拒绝、价值观和社会规范”的课程。 课后湘西分社的负责人对两年的项目执行做了回顾与总结，期望未来能够给孩子们更好的教育。 湘西反馈帖：湘西麦田《童心·同行》与你同在
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绵阳团队 此次给孩子们播放了性教育小视频，了解自己是从哪里来的，如何保持隐私部位的清洁等。孩子们的反馈还是比较害羞，有嬉笑的、捂眼睛的。 但这些知识对于他们来说都是非常重要的，需要从小开始学习。相信随着课程次数的增加，孩子们会渐渐变得更加开放，不再“谈性色变”。 绵阳反馈贴：《健康课堂》走进三台凯河小学
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佛山分社 11月22日，佛山分社的小伙伴们继续带领着大家走进罗定油埇小学，开展健康课堂。 佛山反馈贴：罗定油埇小学健康课堂第十期 ▼ 四年级的第二堂课，由志愿者小溪扮演巫师，带着同学们来进行讲故事。谁扮演巫师，就可以指在场的动物们根据他的话来完成动作，最终变成一部完整的故事。一开始同学们都有点胆怯，后来直接争着抢当巫师。 |
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武汉分社 11月23日，武汉分社志愿者携湖北民族学院的同学们又一次来到熟悉的教室给孩子们上课。孩子们对这样的课堂已不再陌生了。相信孩子们每一次都会有新的收获。 小插曲： 这所学校一直都是上健康课堂的，这次意外地听到了有的教室里传来了响亮的歌声，后来了解到是因为有的班健康课堂的进度快一些，然后孩子们也提到没有上过音乐课，所以支教老师就给他们上了一节特别的课 — 音乐课。 希望快乐的歌声与孩子们的成长一路相伴，我们也和他们一起成长，一起欢笑 |
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乡村儿童性教育融合论坛 11月，项目负责人和利川志愿者曾春会共同参加由绿芽基金会举办的“乡村儿童性教育融合论坛”。受益最大的是有关项目的评估交流会。项目需要制定评估指标和体系来监测执行效果。 |
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【山东淄博团队】时间：2017年11月 迫不及待的要试一下合脚不。 |
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【四川绵阳团队】地区：平武县 时间：2017年11月18日 绵阳团队进行了发放和走访的活动。 |
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