一、第二学期的通信关键

看见双方真实的样子

第二学期是通信关系发展的过渡期,此时大使开始能放松地做自己,但也可能发现孩子和自己预期的并不一样,在通信中感到疲惫倦怠的困境。

蓝信封认为这是正常现象,这与关系中的人带有不同期待有关,此时需要我们尝试放下“应该”和“消极预设”的思维,涵容和接纳彼此及通信关系不完美的真实,积极表达和沟通。


蓝信封留守儿童关爱中心 创建
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