傅国涌老师在11月5日脚里学院第九期山乡教师成长计划主题分享《与世界对话》提到近年回归教育现场，当童子师——不仅亲自带领学生上课，也录制了音频课程“少年日知录”。有来自中西部地区的老师表示渴望中西部乡村地区的师生也能共享“少年日知录”，只是他们经济困难，傅老师当即允诺透过戈友公益基金会向中西部地区捐赠1万套“少年日知录”，陪伴中西部的中小学老师、学生和家长一起寻找母语之美，为中西部少年学子奠定一生的人文底色。为此北京戈友公益基金会、荷戟人文实验室联合发起“少年日知录”乡村教师成长陪伴计划。

12月戈友公益基金会与傅国涌老师、荷戟人文实验室确定合作框架，通过脚里学院的平台，招募100位乡村语文教师，支持“少年日知录”一年的免费使用权限，一万份单月免费试用权限等多项内容。12月启动老师的招募，来自贵州、四川、重庆、江西、辽宁、吉林、湖南、河南、浙江、江苏地区的老师参与，有民办也有公立学校，有乡村学校老师，也有部分来自县城学校。在荷戟人文实验室的支持协助下，完成微信建群、课程领取、两期线上交流，傅国涌老师亲自录音激励教师。

2018年12月9日，北京市戈友公益援助基金会第二届第六次理事会议在上海市举行。会议在上午09:00准时开始，由戈友公益基金会2018年轮值主席柯旭红女士担任本次会议的主持。

会议中，全体理事听取了秘书处对2018年度所有项目工作的总结汇报，审阅并通过2019年度工作计划及经费预算，理事会对秘书处2018年度工作给予了充分的肯定。

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间隔年公益基金将在2019年1月，新年伊始正式推出新书《间隔年，给青春一次壮行》。书中精心挑选了我们支持的10位间隔青年在探索世界的过程中实践、创新、尝试、挑战，进而认识自我、成长改变的故事。借此呈现间隔年项目理念和价值，激励并倡导更多年轻人特别是象牙塔中大学生，勇敢迈出成长与改变的第一步。

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